oficios y profesiones
Por
channelkids
2025-04-19
Planeación didáctica por proyectos ¡oficios y profesiones!
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Introducción
El presente proyecto titulado "Oficios y Profesiones" está diseñado para niños y niñas de tercer grado de primaria, con la finalidad de acercarlos al mundo laboral y a las diferentes formas en que las personas contribuyen en su comunidad. A través de actividades lúdicas y reflexivas, se busca promover el conocimiento de diversos oficios y profesiones, fomentando la igualdad de género y el respeto por las diferentes formas de desempeñar roles en la sociedad. La metodología basada en problemas permitirá a los estudiantes explorar, comprender y describir personas, lugares, hechos y procesos relacionados con distintas profesiones, desarrollando habilidades lingüísticas, éticas y humanas.
Objetivos
Objetivos Generales
- Promover el conocimiento y valoración de diferentes oficios y profesiones en la comunidad.
- Fomentar la igualdad de género en la percepción de las roles laborales.
- Desarrollar habilidades de descripción y comprensión a partir de textos descriptivos.
- Impulsar actitudes de respeto, colaboración y valoración de la diversidad.
Objetivos Específicos
- Identificar y describir distintas profesiones y oficios, resaltando sus características y roles.
- Reconocer que tanto hombres como mujeres pueden desempeñar cualquier profesión.
- Desarrollar habilidades de lectura y escritura mediante textos descriptivos.
- Reflexionar sobre la importancia del respeto y la igualdad en el ámbito laboral.
- Promover valores éticos y humanos relacionados con el trabajo y la igualdad.
Metodología
El enfoque metodológico será basado en problemas, donde los estudiantes enfrentan situaciones o preguntas abiertas que los motivan a investigar, discutir y encontrar soluciones o respuestas. Esto fomenta el pensamiento crítico, la participación activa y la construcción del conocimiento a partir de experiencias significativas. Se utilizarán actividades grupales, debates, dramatizaciones, y actividades de lectura y escritura para potenciar el aprendizaje integral.
Actividades
1. Inicio: "El mural de los oficios"
- Los estudiantes dibujarán o pegarán imágenes de diferentes oficios y profesiones en un mural del aula.
- Discusión guiada sobre qué profesiones conocen y qué hacen en su comunidad.
- Reflexión sobre la presencia de hombres y mujeres en esas profesiones.
2. Lectura y análisis de textos descriptivos
- Presentación de textos cortos que describen a personas en diferentes profesiones, resaltando características físicas, herramientas y lugares.
- Actividad de comprensión: Los niños identifican detalles en los textos y describen a las personas y lugares mencionados.
3. Actividad de descripción
- Los estudiantes eligen una profesión que les llame la atención.
- Escriben una descripción de un profesional en esa área, resaltando características físicas, herramientas y lugares de trabajo.
- Se promueve que describan a personas tanto hombres como mujeres en sus textos.
4. Dramatización: "Un día en la vida de un profesional"
- En grupos, los niños representan una situación laboral de una profesión elegida.
- Se enfatiza el respeto y la igualdad, mostrando que ambos géneros pueden desempeñar esas funciones.
5. Debate: "¿Qué profesiones pueden hacer los niños y niñas?"
- Se plantea una problemática: ¿Qué profesiones pueden desempeñar los niños y niñas en su comunidad?
- Los estudiantes expresan sus ideas y reflexionan sobre la igualdad de género en el trabajo.
6. Proyecto final: "Mi profesión ideal"
- Cada niño o niña crea un cartel o dibujo que represente su profesión soñada.
- Escriben una pequeña frase describiendo por qué les gusta esa profesión y si creen que tanto niños como niñas pueden hacerla.
Evaluación
- Participación activa en actividades grupales y debates.
- Calidad de las descripciones escritas y orales, observando el uso de detalles y la capacidad de describir personas, lugares y hechos.
- Actitud de respeto y valoración hacia las diferentes profesiones y la igualdad de género.
- Creatividad y reflexión en el proyecto final.
- Autoevaluación y coevaluación mediante preguntas reflexivas sobre lo aprendido y el respeto por las diferencias.
Recursos
- Imágenes y posters de diferentes oficios y profesiones.
- Textos cortos descriptivos sobre personas en diferentes trabajos.
- Material de dibujo y colores.
- Cartulinas, fichas y materiales para la realización de los carteles del proyecto final.
- Espacio para dramatizaciones y presentaciones.
- Recursos digitales (opcional): videos cortos sobre profesiones y entrevistas a profesionales.
Este proyecto busca no solo ampliar el conocimiento sobre los oficios y profesiones, sino también promover valores de igualdad, respeto y ética, enmarcados en un enfoque activo y participativo que conecta con las experiencias y realidades de los niños y niñas.
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